Blogs y podcasts de las escuelas de negocios españolas

He estado siguiendo estos días las diferentes publicaciones on-line que tienen las escuelas de negocios más famosas del país (Instituto de Empresa, IESE y ESADE) y la verdad es que hay alguna cosa interesante pero también hay algunas decepciones.

Respecto a los blogs, como no, en primer lugar citaré a Enrique Dans, profesor del Instituto de Empresa, que se ha hecho un hueco en el panorama nacional con su blog sobre el mundo de las tecnologías de la información. Muy interesante y de lectura obligada, aunque a veces baja su calidad debido al número tan elevado de entradas que publica y a que es un único autor el que se encarga de su toda su edición.

Otro blog que merece la pena agregar al Reader es el FaceIT – IESE Blog Technology del IESE. También sobre tecnologías de la información pero multiautor y con un tono un poco más formal (y un poco más aburrido por tanto) que el de Enrique Dans.

En tercer lugar, a bastante distancia aunque con alguna entrada realmente interesante, podríamos situar el blog de Jaime Castillo, profesor de ESADE, sobre tendencias e innovación en marketing y ventas. Muy recomendable también.

Respecto a los podcast, las tres escuelas cuentan con pequeños videos de unos minutos de duración donde desarrollan brevemente diferentes temas relativos al mundo de la gestión (liderazgo, innovación, finanzas, etc.) Esporádicamente, alternan algún video promocional sobre alguno de los programas o sobre algún determinado aspecto diferencial de cada escuela.

El intento de las escuelas de negocio en posicionarse en todos los frentes que ofrece la web 2.0 me parece que ha corrido una suerte dispar. La información que deberían ser capaces de proyectar a través de estos diferentes medios debería ser abrumadora y sin embargo creo que sólo encuentra cierta brillantez en algún blog de los aquí mencionado. Sin embargo, los podcast están desarrollados de una manera tradicional y aburrida, se limitan a fragmentar conferencias, a realizar entrevistas o a exponer brevemente alguna que otra idea. Por ejemplo, en el blog de ESADE vemos una y otra vez los mismos profesores con la misma chaqueta, la misma corbata y la misma camisa,  es decir, en el mismo día rodaron todos los videos. Este hecho deja entrever la poca implicación de la escuela con este medio y hace que pierda toda la frescura volviéndose aburrido y monótono enseguida.

Un podcast en formato video sólo es útil si aporta más información que el propio audio del mismo. Sin embargo, tanto en el IESE como en ESADE, sólo vemos una pequeña intro de la escuela seguida de un plano medio de un profesor tratando un tema en concreto con un ritmo monótono que hace que no pasemos del segundo o tercer capítulo. Por el contrario, el Instituto de Empresa aporta una valor añadido en este aspecto al mostrar gráficos y resúmenes del tema que se está tratando aunque, lamentablemente, la última entrada data del doce de enero de este año.

Creo que deberían reconducir su filosofía tomando una de estas dos posturas (o las dos):

1. Seguir con los bustos parlantes, pero aportando frescura y actualidad. Es decir, tratando temas candentes e interesantes. Nada difícil ya que para realizar un podcast sólo hace falta una webcam.
2. O implicarse más desde un punto de vista pedagógico. Como ejemplo se puede tomar el Saint Mary’s College MBA Podcast, donde los profesores dan breves lecciones magistrales en el aula usando constantemente la pizarra para realizar las anotaciones pertinentes de lo que están comentando. A fin de cuentas, lo que debe diferenciar a las publicaciones de una escuela de negocios de otras del mundo de la economía y la empresa es su capacidad didáctica.

Lamentablemente, hasta ahora parece que estas escuelas sólo están jugando a no llegar el último, esperemos que pronto alguna de ellas se lance y sea el inicio de una carrera apasionante donde veamos en acción a tres de las mejores escuelas de negocios del mundo.

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Actualización (09/10/2009)

He encontrado en el podcast del IMD un video de un profesor español (se nota en el acento) explicando el origen de la crisis actual de una manera sencilla y muy divertida. Aquí os dejo el link, merece la pena:

http://www.imd.ch/podcast/Subprime_08_Bris_podcast_video.m4v

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ESADE vs. Instituto de Empresa

Ya había decidido casi al cien por cien seguir el Program for Management Development de ESADE cuando recibí la llamada del Instituto de Empresa anunciándome mi sorprendente admisión en su Advanced Management Program. Me llamó la atención porque durante la entrevista me habían dejado claro que buscaban un perfil más alto que el mío, de hecho, me fui de allí pensado que no iba ni a recibir una contestación a mi solicitud de admisión porque ya lo habían dejado todo claro. No sé cuáles son exactamente las razones que les llevaron a cambiar de opinión pero la verdad es que perece un tema bastante sorprendente.

He estado estos días comparando los dos programas y estas son las conclusiones a las que he llegado:

PMD de ESADE

1. 250 horas distribuidas en viernes tarde y sábados mañana, excepto los periodos intensivos donde durante tres o cuatro días seguidos se hace un horario de 09:00 a 19:00.
2. Impacto en la vida laboral. Sólo afecta durante los tres periodos intensivos (octubre, enero, marzo) por lo que existe impacto pero se puede solventar con una buena planificación.
3. El precio es de 23.220€.
4. El programa LEAD (Leadership and Development Program) a través del cual se desarrolla una estrategia de desarrollo personal que irá más allá de la propia duración del programa.
5. Periodo intensivo outdoor.
6. El simulador estratégico, donde durante un periodo intensivo nos convertiremos en el CEO de una compañía teniendo que tomar decisiones en las principales funciones de la empresa durante un lapso de tiempo equivalente a tres o cuatro años.
7. Trabajo personal fuera del aula estimado entre 60 y 80 horas, para prepararse brevemente los temas que se van a dar en las sesiones, aunque hablando con antiguos alumnos parece que este tiempo es sensiblemente menor.
8. ESADE Alumni tiene más presencia en Barcelona que en Madrid pero también hay que tener en cuenta que el número de alumnos también es sensiblemente menor por lo que será más fácil acudir a los diferentes actos. Pocas actividades de ocio y los clubes sectoriales están dirigidos principalmente desde Barcelona. No hay club territorial en Madrid.

AMP del Instituto de Empresa

1. 160 horas. En realidad son bastantes menos porque al tener un horario intensivo los viernes de 09:00 a 19:00, se para hora y media para comer, que sumado a los descansos, etc. se queda en unas 120 horas.
2. Impacto en la vida laboral. El programa se desarrolla los viernes durante todo el día por lo que el impacto es alto.
3. El precio del programa asciende a 16.900€. Aunque es sensiblemente inferior, la relación precio/hora es bastante peor que en ESADE.
4. Elaboración por parte del asistente de un cuaderno de aprendizaje.
5. Informe personalizado de competencias directivas. Supongo que serán sesiones de coaching.
6. Sin trabajo personal fuera del aula, está enfocado como si fuera un seminario de dirección.
7. IE Alumni muy potente en Madrid, con gran cantidad de clubes y de actividades de ocio.

Estos son los puntos en los que difieren los programas. En común tienen estos otros:

1. Sesiones con directivos (en el caso de Instituto de Empresa suelen ser comidas-coloquio)
2. Excelentes instalaciones pero sin parking (el Executive Education del Instituto de empresa está situado en la C/María de Molina, 27)
3. Un profesorado de prestigio.

Después de evaluar todos estos puntos, intuyo que el PMD de ESADE es un poco más didáctico donde se pretende hacer una formación específica para directivos mientras que en el AMP del Instituto de Empresa se asemeja a un seminario donde ponerse al día y compartir experiencias con los demás asistentes.

Siendo los dos unos programas excelentes y después de haber evaluado exahustivamente la información que he podido obtener de cada uno de ellos, creo que me va a resultar mucho más beneficioso cursar el Program for Management Development en ESADE y que se adapta mejor a lo que estaba buscando. Así que, definitivamente, este va a ser el programa que voy a realizar este año y del cual iré compartiendo mis experiencias con vosotros.

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Una sorpresa del Instituto de Empresa

Suele pasar, el mundo parece que se detiene mientras te devanas el cerebro tomando una decisión y, una vez que por fin te has decantado, vuelve a girar indiferente, aportando nuevos datos a tu problema, haciendo que te replantees nuevamente cada una de las variables y llevándote de nuevo al punto de partida.

Esto es poco más o menos lo que me ha pasado hoy cuando he recibido una llamada del Instituto de Empresa en la que me decían que, a pesar de mi juventud y de mi experiencia a priori un poco corta, el departamento de admisiones había decidido aceptar mi solicitud.

Aunque tengo bastante clara mi decisión, le voy a dar una vuelta más al asunto. Voy a comparar exhaustivamente los dos programas (el PMD de ESADE y el AMP de Instituto de Empresa) y a ver qué sale. Por supuesto, os lo cuento en el próximo post.

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Decisión Final…

 

Después de realizar todas las entrevistas, la impresión que me habían causado las tres escuelas de negocios era muy positiva y habían estado a la altura de las expectativas que me había creado a partir de esa nube de información que las rodea constantemente (rankings, testimonios, etc.) Aquí hago un pequeño resumen de los puntos fuertes y débiles que a mi entender tiene cada escuela (respecto a los programas comentados anteriormente, por supuesto):

 

ESADE

A favor:

• Periodos intensivos.
• Simulador Estratégico (durante 4 días te conviertes en el CEO de una empresa a lo largo de 3 años para aplicar lo que has aprendido en el programa)
• Programa LEAD (Coaching personal de 360º para planificar una estrategia de desarrollo personal más allá de la duración del programa)

En contra:

• Alumni más flojo en Madrid que en Barcelona.

 

Instituto de Empresa

A favor:

• El precio (16.900€)
• En la entrevista te presentan un calendario con las asignaturas y los profesores por lo que puedes ver la composición final del programa con pelos y señales.

En contra:

• Dedicación exclusiva los viernes.
• Programa con menos horas que en la otras escuelas.
• Sólo cuentan con dos programas de perfeccionamiento directivo en vez de tres.

 

IESE

A favor:

• Las instalaciones (¡Parking!)
• Es el único que requiere trabajo personal relevante fuera del aula.

En contra:

• Centrados cien por cien en el método del caso, intuyo que debería haber otro tipo de sesiones y no sólo casos.
• Es una institución del Opus Dei.

 

Tanto en el Instituto de Empresa como en el IESE, me habían comentado que mi perfil era un pelín bajo todavía y que era posible que se quedase corto para ser admitido, cosa que no acababa de convencerme porque no quería realizar un programa en el que mi experiencia no concordase en absoluto con la de mis compañeros. Sin embargo en ESADE me habían comentado que, aunque sí era cierto que estaba un poco justo por edad y experiencia, encajaba a la perfección en el perfil que estaban buscando para el programa.

Llegados a este punto mi única opción era ESADE. Una escuela de prestigio con unos notabilísimos profesores, una red de alumnos muy potente y unas instalaciones perfectas para desarrollar el programa por lo que sólo faltaba esperar la respuesta a mi solicitud de admisión. Ésta no tardó en llegar en forma de email comunicándome que había sido aceptada mi participación en el PMD.

Por tanto, durante los meses que dure el programa quiero compartir a través de este blog la experiencia de estudiar en una de las mejores business schools del mundo. Espero que os resulte interesante y que, quizá, contribuyáis con alguno de vuestros comentarios en los muchos debates que tendrán lugar en esas aulas.

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Entrevista en el IESE

Me hicieron esperar en una salita hasta que viniese a buscarme la persona con la que me había citado. El sofá era de lana pero estaba notablemente envejecido, me acordé de que el IESE es una institución del Opus Dei y enseguida lo relacioné con el mobiliario del colegio de monjas donde estudié. Este sofá es el único punto negativo de la entrevista.

 

 

Las instalaciones son espectaculares, un garaje de tres plantas, jardines extraordinariamente cuidados, un edificio bastante grande, las famosas salas semicirculares, etc. No se puede pedir más.

 

 

 

La entrevista me la hizo la responsable del programa, una persona cercana con la que enseguida se genera una relación estrecha y sincera. Conversando con ella se da uno cuenta de la verdadera dimensión del IESE. Por desgracia, me comentó que mi perfil se quedaba un poco bajo ya que la media de edad de su programa de desarrollo directivo (PDD) es de 37 años. Aún así me explicó detalladamente el programa, centrado cien por cien en el método del caso, buscando una mecanización final en la forma de solucionar los problemas. Creo que si esperase a tener un poco más de experiencia esta seria una de mís primeras opciones.

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Entrevista en el Instituto de Empresa

Las instalaciones del Executive Education del Instituto de Empresa están en C/María de Molina, 27, muy cerca del edificio principal de la escuela. Cuenta con aparcamiento para invitados y tiene unas instalaciones increíbles. Lo único que no vi fue alguna clase con la famosa disposición semicircular pero por lo demás me pareció un lujo llegar algún día a estudiar en un sitio así.

 

 

En el Instituto de Empresa cuentan, al igual que en ESADE, con dos programas de perfeccionamiento directivo, siendo el AMP el destinado a ejecutivos de un nivel medio. La responsable del departamento en cuestión me presentó el programa concienzudamente resultándome muy interesante. Cuenta también con reuniones periódicas con directivos y me llamó la atención que uno de los profesores, el de Sistemas de Información y Tecnología de la Información, es Enrique Dans autor de un blog que sigo desde hace tiempo.

Me hizo hincapié en la utilización de un «Diario de Aprendizaje» donde los últimos minutos de cada día los participantes tienen que aclarar sus ideas y anotar los conceptos fundamentales que han aprendido en el día. Posteriormente este diario se pone en común con el fin de que todo el mundo tenga claro los puntos claves.

Este programa va desde el 20 de Noviembre hasta el 23 de Abril y tiene lugar los viernes de 09:00 a 19:00, haciendo que el número total de horas sea sensiblemente inferior al de los programas de ESADE y del IESE y por consecuencia, también tiene un precio más ajustado. Como conclusión, este ha sido el programa que menos me ha llamado la atención por tener menos número de horas y requerir dedicación exclusiva los viernes.

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Entrevista en ESADE

La primera escuela de negocios que contacto conmigo para concertar la entrevista fue ESADE. Me voy a ceñir a mi experiencia personal y al programa que me presentaron, el PMD, porque supongo que esta escuela no necesita presentación.

 

 

Sus instalaciones en Madrid, aún siendo las de menor tamaño de las tres grandes, son espectaculares. Las clases son exactamente como la que aparece en la foto de cabecera de este blog, una disposición semicircular copiada de la Harvard Business School, creadora del famoso método del caso, con una pizarra central y dos proyectores, uno a cada lado. Cuenta además con salas de reuniones, trabajo en equipo, biblioteca, etc. La verdad es que cuando uno ve esas instalaciones le empiezan a entrar ganas reales de participar en el programa.

 

 

La entrevista me la hizo la persona responsable de los programas executive,  amable y con mucha empatía, llevó la reunión de una manera distendida y amena. Primero me presentó el PMD al detalle, lo más relevante para mí fueron los siguientes puntos:

1) El programa cuenta con periodos intensivos de 09:00 a 19:00. Creo que intensificar las clases en momentos claves del programa puede ser muy positivo, sobre todo juntarnos la primera semana me parecío una idea muy acertada para empezar a «hacer piña» entre los asistentes desde el primer día.

2) El programa LEAD, en un horario distinto a las clases se realizan diferentes ejercicios, primero uno mismo y luego personas de tu círculo profesional: jefes, empleados, etc. Con el fin de obtener una perfil profesional de 360º y así, mediante unas sesiones de coaching, poder planificar una estrategia de desarrollo personal.

3) El Managing Director Forum, donde una vez al mes, fuera de horario, destacados directivos imparten una sesión que finaliza en un debate abierto. Este punto se repite también en los programas de las otras dos escuelas.

4) El simulador estratégico, durante un periodo intensivo de cuatro días te conviertes en el CEO de una compañía por un lapso de tiempo equivalente a tres o cuatro años, teniendo que poner en práctica todo lo aprendido hasta el momento.

Posteriormente estuvimos tratando mi experiencia profesional y mis motivaciones para hacer el programa. Para finalizar me comentó que le había causado buena impresión y que no creía que mi candidatura tuviera ningún problema en el comité de admisión. También me dijo que es posible que si se hubiera quedado algo en el tintero o si necesitasen ampliar la información de algún punto de mi currículum me llamarían.

Mi impresión personal fue inmejorable, las instalaciones, la atención, el trato recibido y la sensación de que si la entrevista no hubiera ido tan bien o si mi currículum no hubiera encajado no me habrían admitido, es decir, me pareció que los criterios de selección eran rigurosos.

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¿Cómo elegir un MBA?

La selección del programa MBA que más se adapte a tus necesidades puede ser mucho más complicado de lo que parece a priori. Hay muchos factores a tener en cuenta: horarios, requisitos de admisión, tasas, situación de la escuela, etc. Por contra hay muy pocas respuestas sencillas, por lo que tiene que ser uno mismo el que vaya separando el grano de la paja hasta concretar una pequeña lista con los programas que más se ajusten a sus necesidades.

Mi primera intención era la de realizar un MBA part-time en una buena escuela de negocios. La primera criba la hice por arriba ya que las tres grandes escuelas de negocios del país (IESE, ESADE e Instituto de Empresa que aparecen de manera constante en los primeros puestos de los ranking mundiales de escuelas de negocios) se me iban por presupuesto (entre 40.000€ y 60.000€) y por exigencia del programa, ya que requieren una dedicación muy intensa fuera de las horas presenciales, absolutamente incompatible con mi carga de trabajo actual. Una de las cosas que más valoré a priori fue que las escuelas tuvieran un largo bagaje con el fin de poder contrastar la calidad de sus programas a través de las diferentes promociones y asegurarme que en el futuro la escuela siga funcionando y que el programa realizado no pierda su valor así como poder disfrutar por muchos años de los servicios del club de antiguos alumnos.

Teniendo en cuenta estos factores mi preselección fue de tres escuelas con una larga trayectoria y un programa interesante: ESIC, ICADE y EOI. De las tres, EOI es la más cara sin ninguna causa aparente e ICADE está situada en el centro de Madrid por lo que el aparcamiento sería un problema a tener en cuenta. ESIC era un poco más económica y cuenta con unas buenas instalaciones, aunque es una escuela centrada principalmente en marketing. Por otro lado ICADE cuenta con dos horarios,  el clásico viernes tarde y sábados de mañana pero otro de lunes a miércoles de 18:00 a 22:00 que me resultaba realmente atractivo con el fin de poder dedicar el fin de semana a estudiar y realizar los casos prácticos.

Una vez seleccionadas estas escuelas solicité la admisión en las tres dándome la impresión de que ninguna de ellas fuese muy exigente con los candidatos: currículum, título universitario, carta de recomendación, etc. Por aquellas fechas, en uno de los procesos de selección que estaba llevando en mi empresa me llegó un currículum de un chico con un bagaje profesional bastante pobre aún en el que me indicaba que estaba realizando un MBA. Este hecho encendió una mecha en mi cerebro que acabó desencadenando en un giro de 360º en mis intenciones iniciales. Decidí «investigar» un poquito en la red linkedin con el fin de ver qué programas y en qué escuelas habían seguido diferentes altos directivos. Por supuesto, todo muy de «andar por casa» pero la sensación era que la mayoría de ellos habían realizado algún tipo de curso, programa, seminario o máster en una de las tres grandes.

Así que volví a revisar mis posibilidades en estas escuelas y encontré una serie de programas de dirección general de unos 7 meses de duración que me pareció que podrían encajar muy bien con lo que estaba buscando. Las tres escuelas tienen varios programas segmentados por niveles de responsabilidad (el Instituto de Empresa y ESADE tienen dos mientras que el IESE cuenta con tres) consiguiendo por tanto distintas clases más o menos homogéneas en relación a los cargos de los asistentes. Hablando en plata, programas para peces gordos, peces medianos y peces pequeños. Decidí solicitar la admisión en los siguientes programas:

– ESADE: Program for Management Development (PMD) Viernes tarde y sábados mañana con tres periodos intensivos. 23.300€

– IESE: Programa de Desarrollo Directivo (PDD) Diferentes horarios (lunes tarde y martes mañana, viernes enteros, viernes tarde y sábados mañana) porque tiene varias convocatorias al año. 23.900€

– Instituto de Empresa: Avanced Management Program (AMP) Los viernes de 09:00 a 19:00. 16.900€

Ya me han citado para entrevista en las tres así que próximamente os contaré mis impresiones.

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